| Отсутствующие элементы содержания | Рекомендации по компенсации |
|---|---|
| Модуль «Азбука цифровой графики» В содержание этого модуля для 1-х классов входит только фотографирование мелких деталей природы и обсуждение ученических фотографий по тематике, которые изучают школьники |
Соответствующие задания есть в учебнике для 1-х классов на странице 17 по теме «Мастер изображения учит видеть». В заданиях предлагается фотографировать интересные и красивые явления природы и собирать в альбом. Необходимо сделать акцент на задачу фотографирования деталей природы по темам учебника |
| Модуль «Декоративно-прикладное искусство» Орнамент, характерный для игрушек известных народных промыслов – дымковская или каргопольская игрушка |
Соответствующие задания есть в рабочий тетради к данному УМК для 1-х классов. Необходимо их выполнить |
| В учебнике задания не разделяются по модулям, то есть видам искусства Нет указания, к какому модулю относится содержание занятия. Однако указание есть в следующем издании учебника |
С одной стороны, и так понятно, какой вид искусства освещает тема в учебнике. При этом, например, аппликация – это как декоративное, так и изобразительное творчество |