Планиро-
вание Занятия
по ФИЗО Двигательный
режим Утренняя
гимнастика Физкультурный
уголок Дневной
сон Закали-
вание      КГН      
  Одежда
детей Подвижные
игры Двигательная
активность

Карта контроля организации двигательного режима
в группе в первую и вторую половину дня

Дата:
Группа:
Ф.И.О. педагога:
Проверку проводил(а):
Вопросы для контроля Критерии оценки
Выполняется Есть замечания Не выполняется
Наличие в группе методической литературы по ФИЗО
  • Храните методическую литературу по ФИЗО в группе.
Подготовка, проведение и эффективность утренней гимнастики
  • Проводите утреннюю гимнастику не для галочки, а заранее к ней готовьтесь. Следите за эффективностью утренней гимнастики.
Планирование занятий по ФИЗО
  • Планируйте занятия по ФИЗО.
Владение воспитателем методикой проведения занятий по ФИЗО
  • Уделите больше внимания методике проведения занятий по ФИЗО. Совершенствуйте свои знания и умения.
Участие воспитателя на занятиях по ФИЗО
  • Участвуйте в занятиях по ФИЗО, которые проводит инструктор по физической культуры.
Сочетание упражнений разного уровня интенсивности
  • Сочетайте упражнения разного уровня интенсивности.
Планирование и проведение подвижных игр на прогулке
  • Планируйте и проводите подвижные игры на прогулке.
Подготовка, проведение и эффективность гимнастики после сна
  • Проводите гимнастику после сна, следите за ее эффективностью.
Организация и проведение закаливающих процедур
  • Организуйте и проводите закаливающие процедуры.
Проведение дыхательной гимнастики: регулярность, приемы обучения с учетом возраста детей
  • Проводите дыхательную гимнастику регулярно. Используйте приемы обучения с учетом возраста детей.
Планирование и проведение физкультурного досуга
  • Планируйте и проводите физкультурный досуг.
Индивидуальный подход к детям: отслеживание состояния во время выполнения упражнений, в ходе подвижных игр, закаливающих процедур
  • Обеспечьте индивидуальный подход к детям: отслеживайте их состояние во время выполнения упражнений, в ходе подвижных игр, закаливающих процедур.
Оборудование и содержание физкультурного уголка в группе
  • Уделите больше внимания оборудованию и содержанию физкультурного уголка в группе: все должно  быть доступно детям и соответствовать их возрасту.
Предоставление детям времени на свободную двигательную деятельность в группе
  • Предоставляйте детям время на свободную двигательную деятельность в группе.
Предоставление детям времени на свободную двигательную деятельность на прогулке
  • Предоставляйте детям время на свободную двигательную деятельность на прогулке.
Получить рекомендации

Рекомендации по итогам контроля организации двигательного режима в группе в первую и вторую половину дня

Дата:
Группа:
Ф.И.О. педагога:
Проверку проводил(а):